Algunos retos en la evaluación neuropsicológica

La interdependencia de los procesos cognitivos es un aspecto clave a tener en cuenta al momento de interpretar los resultados de las pruebas neuropsicológicas. A modo de ejemplo, la ejecución en el Trail Making Test part B (TMT-B) es un indicador de la flexibilidad cognitiva, sin embargo puede verse afectada por la velocidad psicomotora. Por esta razón, el tiempo de ejecución en esta prueba no debe interpretarse de forma aislada sino en el contexto de los resultados arrojados por otras pruebas.

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Toc, toc. ¿Hay un psicópata en casa?

El 20 de Julio de 2012, James Eagan Holmes, un joven de 24 años que cursaba su doctorado en Neurociencia en la Universidad de Colorado, abrió fuego en una sala de cine donde se estrenaba la película “Batman: el caballero de la noche asciende”. En el tiroteo murieron 12 personas y 58 resultaron heridas. Los abogados de Holmes han manifestado que su cliente sufre una enfermedad mental, pero los fiscales tratarán de demostrar lo contrario.

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Un experimento mental: segunda parte

Si la mente existe o no cuando hay un déficit multisensorial desde el nacimiento es una pregunta que ha fascinado a los psicólogos que han trabajado con niños ciegos y sordos. El experimento Meshcheryakov es un ejemplo interesante acerca del tema (Bakhurst y Padden, 1991).

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El futuro del cerebro y de la neuropsicología clínica

Según Prigatano (1999) la rehabilitación neuropsicológica orientada directamente hacia la restauración de las funciones cognitivas es una práctica controvertida debido a que con frecuencia no se conoce la naturaleza exacta del déficit cognitivo y el conocimiento acerca de cómo se encuentran organizadas las funciones cerebrales superiores es muy limitado.

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Plasticidad cerebral y rehabilitación neuropsicológica

Por medio de una trama fascinante el escritor de ciencia ficción Robert Sawyer (2005) muestra un futuro en el que es posible escanear el cerebro humano y elaborar un mapa exacto de su complicada telaraña neuronal con el fin de “descargar” su contenido en un cerebro sintético.

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Un experimento mental

Imagina un bebé recién nacido que presenta esta extraña condición: su cerebro es normal, pero ha sido privado completamente de información sensorial. El bebé no puede ver, oír, oler, saborear ni sentir a través del tacto. Por lo tanto se encuentra aislado de la estimulación que ofrece el ambiente.

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